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    高考地理高分答題模板及常用術語

    2017-05-11 19:41:13來源:網絡

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      辯證評價類:設問中一般有“評價”“影響”“分析利弊”等關鍵詞

      評價類試題一般有兩種情況:

      1.一要從有利和不利兩個方面來辯證闡述,針對優勢和不足進行全面論證;二要從多角度分析利弊。影響類的問題可以從對社會、經濟與生態環境等的影響加以分析;而區位問題或發展條件評價類問題,可以從自然條件和社會經濟條件兩個方面去分析。

      2.給出限定條件,如“與××相比,評價其優勢”或“從××方面進行評價”。

      意義類:要注意兩個方面

      1.分析自然地理事物的地理意義,要從組成地理環境的五要素來組織答案,對各要素的影響有則回答,沒有則舍棄。

      2.分析人文地理事物的地理意義。應圍繞經濟、生態、政治和戰略四個方面宏觀把握,并按照試題要求,從四個方面或其中某一個或某幾個方面進行深入分析。

      對策措施類

      設問形式:常見設問詞有“措施”“治理方法”“建議”“發展方向”等

      在解答措施類試題時,要把握兩點:

      1.即使題中沒有對原因的考查,在解答該類試題時也應該先找出造成問題的自然和人為原因,然后針對原因或不足,提出合理的治理措施。

      2.解題時有兩個注意:一是自然條件一般不易改變,主要應從改變人類不合理的活動方面來尋找措施;二是治理措施是多方面、綜合性的,一般應該包括工程措施、技術措施、生物措施、管理措施等,要點應全面,有針對性、合理性。

      ☆區域經濟發展方向的確定

      *發揮區域自然條件及資源優勢——因地制宜確定地區的經濟結構(產業結構、農業結構)

      *防止地區生態環境的破壞——可持續發展地區經濟,防止生態問題出現的主要措施。

      ☆河流的治理原則、措施:

      ※治理原則 上游:調洪 中游:分洪、蓄洪 下游:泄洪、束水

      ※治理措施 上游:修水庫、植樹造林 中游:修水庫,修建分洪、蓄洪工程

      下游:加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道

      ☆某地區缺水原因的分析與解決措施:

      「自然原因」降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均 ,地表徑流量較少

      「人為原因」人口稠密、工農業發達用水量大,,利用率低、污染浪費嚴重

      ※解決措施

      1.開源:跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化,以提高供水能力

      2.節流:減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展

      節水農業(如:噴灌滴灌)、制定法律法規,提高人們節水意識、實行水價調節

    TO:高中生

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