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    2020高考“合肥二?!蔽锢碓嚲碚w評析

    2020-04-28 15:43:24來源:安徽網

      新東方在線中考頻道整理了《2020高考“合肥二?!蔽锢碓嚲碚w評析》,供同學們和家長參考。

      合肥一中 孫金殿 合肥三十二中 焦曉莉

      2020年合肥市二模物理試卷緊扣課標要求,聚焦學科主干知識,凸顯學科核心素養。試題注重基礎知識的考查,關注物理模型建構和過程分析能力,體現了基礎、綜合、應用、創新的特點。

      1.知識點覆蓋面廣,重點內容強化考查

      試卷涵蓋高中物理的主要內容,突出考查了勻變速直線運動規律、牛頓第二定律、平拋運動、機械能守恒、能量守恒、電磁感應、交變電流、氣體實驗定律、光的折射等主干知識。

      2.學科思維要求高,能力考查放在首位

      試卷注重對物理觀念和科學思維的考查,更體現了對能力的考查。如選擇題第15 題考查相互作用觀念、理解能力,選擇題第18 題考查建構模型、推理能力,選擇題第21 題考查運動觀念、用數學解決物理問題能力,實驗題第22、23 題考查了實驗能力和科學論證素養,計算題第24題考查能量觀念、推理能力,計算題第25題考查科學推理素養、分析與綜合能力。

      3.試題具一定創新性,源自課本高于課本

      試卷中許多題目乍看似曾相識,細看些許不同。試題源自課本,又高于課本。要求學生注意讀題、審題,不憑印象,不想當然,這與高考試題特點一致。

      如選擇題第19 題用的就是課本原圖,實驗題第22 題第4 問應注意角度不同造成的誤差分析不同。

      4.知識重實際應用性,強調物理過程分析

      試卷體現“學以致用”的特點,如選擇題第16 題功率的估算、選擇題第18 題探測器繞月飛行和計算題第25 題的傳送帶問題,無不體現了物理知識在實際生活中的應用。求解這些試題需要仔細分析過程,構建相關模型,綜合應用物理規律進行處理,凸顯對學生用物理知識解決實際問題的能力考查。

      復習建議:

      1.研讀考綱,夯實基礎

      認真研讀考綱和考試說明,逐一梳理考點,特別注意分析考試說明中的題型示例,適當延伸。夯實基礎知識,構建知識體系,注重方法總結和知識應用,做到基礎題少丟分、不丟分。

      2.科學訓練,統籌時間

      受疫情影響,高考時間后推一個月,考生要及時調整復習計劃,合理安排復習時間。理綜訓練時要結合自身情況和試卷難度,合理安排做題順序,科學統籌各科的時間分配,不能人云亦云、顧此失彼。物理單科訓練時注意科學性,不盲目做題,不做偏題、怪題??忌鷳噙x做真題、多進行限時訓練,同時做好錯題整理、考后重做,做到循序漸進、有效復習。

      3.回歸教材,查缺補漏

      高考試題有的內容直接取于教材,考生需多讀教材,對課本知識進行歸納整理,特別注意教材插圖和課后注釋、習題,不留知識的“盲點”“漏點”?;貧w課本,讀練結合,達到“溫故而知新”的目的。

      4.規范解題,提升能力

      計算題答題步驟要簡潔、規范??忌枰梦锢碚Z言簡述解題過程、進行分步列式,不寫連等式或變形式。建議考生日常訓練中可對比參考步驟進行解題的規范化訓練,同時有意識訓練數學計算能力,防止非知識性失分。

    TO:高中生

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